Medien / Dokumente Präsentation Städt. Kita Auf der Höh 2024 ... mit den Eltern Natur und Umwelt, Bildungsbereich BNE (Bildung für nachhaltige Entwicklung) Kooperation mit der Grundschule Kindergarten ,,Auf der Höh" 11 Stadt Ingolstadt Amt für Kinderbetreuung und -bildung Hier haben wir unsere pädagogische Arbeit mit Fotos dargestellt: Wir über Uns 12 Kindergarten ,,Auf der Höh" Stadt Ingolstadt Amt für Kinderbetreuung und -bildung Räumlichkeiten, Einblick in unser Haus 13...

Medien / Dokumente Präsentation Städt. Kita Am Eichenwald 2024 ..., Literacy und Medien Mathematik, Naturwissenschaft und Technik Ästhetik, Kunst, Kultur und Musik Bewegung, Rhythmik, Sport, Gesundheit Die Schwerpunkte unserer pädagogischen Arbeit Kita ,,Am Eichenwald" 12 Umwelt ­ Bildung für nachhaltige Entwicklung Projektarbeit Natürliches Lernumfeld Inklusion Freies Spielen und Lernen Gruppenübergreifendes Lernen Unser Verständnis von Bildung und unsere pädagogische...

Medien / Dokumente Präsentation Städt. Krippe Auf der Höh 2024 ... der Höh" Stadt Ingolstadt Amt für Kinderbetreuung und -bildung Unsere Schwerpunkte Freie Spiel- und Lernzeit als natürliches Lernumfeld Schwerpunkte der Krippe ,,Auf der Höh" Gesundheit und Bewegung & Ernährung Stärkung von sozialen und emotionalen Kompetenzen Enge Zusammenarbeit mit den Eltern Natur und Umwelt, Bildungsbereich BNE (Bildung für nachhaltige Entwicklung) 11 Krippe ,,Auf der Höh" Stadt...

Navigation Stadt Ingolstadt als Arbeitgeberin ... durch alle Lebenslagen und sorgen dafür, dass Ingolstadt eine lebens- und liebenswerte Stadt ist und bleibt. Dadurch ist unser Aufgabenspektrum breit gefächert und umfasst vielfältige kommunale Aufgaben: Finanzen und Liegenschaften Recht, Sicherheit und Ordnung Kultur und Bildung Kinderbetreuung Soziales, Jugend und Sport Bauen und Planen Stadtentwicklung Gesundheit Umwelt Wer sind unsere Mitarbeiterinnen...

Medien / Dokumente Ferienbroschüre

Medien / Dokumente Präsentation Städt. Kita Rappelkiste 2024 ... der Nachhaltigkeit bei den von uns verwendeten Materialien und dem Respekt vor anderen Kulturen, unseren Mitgeschöpfen und der Natur. Wir ermöglichen den Kindern, spielerisch und altersgerecht ihre Umgebung zu entdecken und bieten Möglichkeiten, sich für eine gesunde und faire Umwelt einzusetzen. Die Kinder beteiligen sich an nachhaltigen und ökologischem Alltagshandeln, wie z.B. Vermeidung von Plastik...

Medien / Dokumente Lärmaktionsplan 2023 - Kurzbericht ... innerhalb des zentralen Lärmaktionsplanes des Bayerischen Staatsministeriums für Umwelt und Verbraucherschutz (StMUV). Ab der 4. Runde ist die Regierung von Oberfranken für die Lärmaktionsplanung der Bundesautobahnen in Bayern zuständig. Die Zuständigkeit für das Schienennetz liegt bei der Deutschen Bahn AG. Den Lärmaktionsplan hierfür erstellt das EBA. 2 Auf die Aufstellung eines Lärmaktionsplanes...

Medien / Dokumente Informationen zum Bürgerentscheid »Mittelschule am Augraben« und »HÄNDE WEG VOM GRÜNRING!« ... rechtsanspruchsdeckendes Ganztagsbetreuungsangebot ­ der ,,Kooperativen Ganztagsbildung". Auch in den Ferien wird die Betreuung gesichert, so dass die Familien bei derVereinbarkeit von Schule und Beruf bestmögliche Unterstützung erfahren. Innovatives Raum- und Lernkonzept zur individuellen Förderung Die Themen Ökologie und Umwelt sollen als Motto über die gesamte Schule gestellt und das Thema Umweltbildung bestmöglich...

Medien / Dokumente Pädagogische Konzeption Krippe Mariengarten ........................................................................................................................ 28 Digitale Medien ............................................................................................................................. 28 Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) ........................................... 28 Umwelt ­ Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) .................................................................. 29 Musik, Ästhetik, Kunst...

Medien / Dokumente Pädagogische Konzeption Kita Mariengarten ...) ........................................... 32 Umwelt ­ Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) .................................................................. 32 Musik, Ästhetik, Kunst und Kultur................................................................................................. 32 Gesundheit, Bewegung, Ernährung, Entspannung und Sexualität................................................ 33 Lebenspraxis...