Beobachtung von Entwicklungsverläufen und deren Dokumentation

Durch regelmäßige Beobachtungen eines jeden Kindes und deren Dokumentation erhalten wir Einblicke in den Verlauf der Lern- und Entwicklungsschritte der Kinder. Freie Beobachtungen, situationsbezogene Aufzeichnungen und gezielte Hausaufgabenbeobachtungen dienen uns als Grundlage für die pädagogische Arbeit mit den Kindern, den regelmäßigen Teambesprechungen über die Entwicklung des Kindes, für die Zusammenarbeit mit den Eltern und der Schule (nur mit Einwilligung der Eltern).

Jedes Kind führt eine Portfoliomappe, in welcher es Erfolgserlebnisse und Lernschritte dokumentieren kann (Fotos, Zeichnungen…). Dies fördert ein positives Lernverhalten und das Selbstbewusstsein.

Alle diese Dokumentationen sind Basis für die Elterngespräche und die Planung zukünftiger Ziele. Bei Bedarf und in Zusammenarbeit mit den Eltern unterstützen wir, nach schriftlicher Zustimmung der Eltern, das Einleiten von Fördermaßnahmen. Bei jedem Elterngespräch wird ein Protokoll angefertigt. Inhalt sind gemeinsame Vereinbarungen zwischen Eltern und dem pädagogischen Fachpersonal.