Beobachtung von Entwicklungsverläufen und deren Dokumentation

Lern- und Entwicklungsschritte eines jeden Kindes werden regelmäßig durchgeführt und dokumentiert. Beispielsweise erstellen wir Beobachtungsbögen, um den altersentsprechenden Entwicklungsstand festzuhalten. Zusätzlich dokumentieren wir täglich das Arbeitsverhalten bei den Hausaufgaben. Fotos, Zeichnungen und Werke geben ebenfalls Ergebnis über den Bildungsprozess.

Dies gibt der pädagogischen Fachkraft die Möglichkeit, bei Elterngesprächen Informationen weiterzugeben und gegebenenfalls neue Ziele zu formulieren.

In wöchentlichen Teambesprechungen werden ebenfalls Entwicklungsschritte und Problemsituationen besprochen, um adäquat zu reagieren.

Diese gezielten Beobachtungen dienen gegebenenfalls nach schriftlicher Zustimmung der Eltern in gemeinsamer Zusammenarbeit zur Einleitung von Fördermaßnahmen, sowie der Austausch und der Kooperation mit Fachdiensten und Lehrkräften.