Beschwerdemöglichkeiten für Kinder

Damit unsere Kinder die Gelegenheit haben ihre Rechte einzufordern, gibt es  Beschwerdemöglichkeiten in unserer KiTa.  Diese Wünsche, Anregungen, Beschwerden und Beanstandungen können  im täglichen Morgenkreis oder auch in Kinderkonferenzen in kindgerechter Art und Weise sowohl an das pädagogische Personal, als auch an ihre kindlichen Gruppenkollegen gerichtet werden.

Die Handlungen der Kinder die noch zu klein sind, ihre Beschwerde verbal zu äußern, beobachten wir genau, um Mimik und Gestik  deuten zu können. So verdeutlicht z. B. ein Krippenkind, das seinen Suppenteller von sich weg schiebt, ein klares Anliegen, nämlich dass es keine Suppe mehr will.

Die Kindergartenkinder können darüber hinaus ihre Wünsche und Belange über kleine Bilder verdeutlichen und in einen dafür vorbereiten Postkasten werfen.

Aber auch im freien Alltagsgeschehen, legen die Kolleginnen in der Gestaltung ihrer pädagogischen Beziehung zum einzelnen Kind, größten Wert darauf, mit dem Kind in einen offenen Dialog zu treten, in dem Konflikte und Beschwerden Platz finden und aktiv unterstützt werden. Diese Dialoge mit den Erzieherinnen dienen den Kindern dazu, das dort Gelernte, später innerhalb der Kindergruppe von Kind zu Kind anzuwenden und zu üben.

Regelmäßige Befragungen der Kinder, aber auch ständiges Abfragen im alltäglichen Austausch  schaffen Klarheit innerhalb der Gruppe und mit dem einzelnen Kind; unsere Kinder reflektieren Zusammenhänge, können sinnvolle Strategien entwickeln und kommen in die Lage etwaige Veränderungen selbständig herbei zu führen und zu steuern. Das wiederum ermöglicht es unseren Kindern vorausschauend zu planen und somit ihr Schicksal jetzt und später aktiv in die Hand zu nehmen.