Das Kind kommt in den Kindergarten
Um einen guten Übergang vom familiären Umfeld in die Kindertageseinrichtung zu gewährleisten ist es uns wichtig, den Eltern gegenüber unserer Arbeit transparent zu machen und die Eingewöhnung der Kinder individuell zu gestalten.
Einen ersten Einblick in unsere Einrichtung bietet der jährliche Tag der offenen Tür, an dem sich interessierte Eltern über unser Konzept informieren können.
Durch kurze Anmeldegespräche in der Anmeldewoche bieten wir den Eltern die Möglichkeit zum Informationsaustausch und für individuelle Fragen.
Mit der Zusage des Kindergartenplatzes erhalten die Eltern die Einladung zu einem Infoelternabend. An dieser Veranstaltung übergeben wir an die Eltern wichtige Informationen zum Kindergartenalltag, detaillierte Angaben zur päd. Arbeit und zur Eingewöhnungsphase, sowie alle wichtigen Papiere für den Kindergartenstart.
Vor Beginn des neuen Kindergartenjahres bitten wir die Eltern noch zu einem individuellen Gespräch. An diesem Termin erstellen wir den Betreuungsvertrag, der Rechte und Pflichten beider Erziehungspartner regelt und uns im Vorfeld wichtige Informationen über das Kind liefert. Das Kind darf in dieser Zeit das erste Mal in seiner Gruppe schnuppern.
Eine weitere Kontaktaufnahme der Kinder mit uns erfolgt an der Sandkastenparty. Dazu treffen sich alle neuen Kinder mit ihren Eltern im Kindergarten. Es findet eine kleine Kennenlernrunde in den einzelnen Stammgruppen statt und danach schließt sich eine gemeinsame freie Spielzeit an.
Zusammen mit den Eltern lernen die Kinder den Kindergarten und das Personal kennen, und haben Kontakt zu den Kindergartenkindern. Sie werden mit einem Willkommenslied begrüßt, dürfen sich einen Platz in der Garderobe aussuchen und erhalten ein Gruppenzeichen, um ihre Zugehörigkeit zu einer Stammgruppe zu symbolisieren.
In der Eingewöhnungsphase wollen wir das Kind vom „Ich“ zum „Du“ zum „Wir“ führen. Dabei stehen für uns Wertschätzung und Individualität des Kindes an erster Stelle.
Jedem Kind steht eine Bezugserzieherin zur Seite, die es in den ersten Kindergartentagen begleitet und ihm hilft sich in der neuen Umgebung zurechtzufinden. Größere Kinder übernehmen Patenschaften für unsere neuen Schützlinge und tragen Mitverantwortung für die gute Eingewöhnung der neuen Kindergartenkinder. Nach einer dem einzelnen Kind angepassten Eingewöhnungsphase soll es sich als Teil der Kindergartengemeinschaft sehen und seinen Tagesablauf bei uns aktiv und selbstverantwortlich mitgestalten, wobei wir dem Kind unterstützend zur Seite stehen.
