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Fragende und forschende Kinder

“ Wir sollten Kindern nicht Fragen beantworten.

Wir sollten bei Kindern Fragen auslösen.

Und sie selbst nach Antworten suchen lassen.“

(L. Lauger)

Der Forscherdrang der Kinder ist unerschöpflich. Mit großem Interesse experimentieren, beobachten und erforschen sie.

Wir unterstützen die Kinder dabei, indem wir sie mit unterschiedlichen Materialien experimentieren und bauen lassen.

Wir beobachten mit ihnen die Natur mit ihren Veränderungen, indem wir regelmäßige Spaziergänge zu den nahegelegenen Feldern und dem Wäldchen unternehmen.

Die Welt der Kinder ist voller Mathematik, da sich geometrische Formen, Zahlen und Mengen überall verbergen, ob beim Zählen der anwesenden Kinder im Morgenkreis oder beim Sortieren der Mengen nach Farben, Formen und Größe.