Künstlerisch aktive Kinder
Durch vielseitige Anreize lernt das Kind spielerisch mit seiner Phantasie und Kreativität umzugehen. Unterstützt von den Erziehern entwickeln sich in einer wertschätzenden Umgebung künstlerische Kompetenzen. Diese wirken sich positiv auf die Persönlichkeits- und Intelligenzentwicklung des Kindes aus. In ihren Bildern zeigen uns die Kinder ihre Sicht der Welt und teilen sich uns so mit.
Anregend für Phantasie und Kreativität ist aber auch Musik. Kinder handeln von Geburt an musikalisch, haben Freude daran den Geräuschen, Tönen und Klängen in ihrer Umgebung zu lauschen, diese selbst zu produzieren und Klangeigenschaften von Materialien aktiv zu erforschen. Die Musik verfügt neben ihrer ästhetischen Selbstwert über weit reichende entwicklungsphysiologische Effekte und fördert und fordert die gesamte Persönlichkeit des Kindes. So können sich Kinder durch sie mitteilen, Gefühle und Gedanken äußern und auch emotionale Belastungen abreagieren.
Gemeinsames Singen und Musizieren in Morgenkreisen oder musikalischen Angeboten stärken die Kontakt und Teamfähigkeit und die Bereitschaft, soziale Mitverantwortung zu übernehmen. Soziale Kompetenzen bilden sich heraus, Kinder lernen einander zuzuhören, aufeinander zu reagieren, Erfahrungen zu teilen, Regeln oder gemeinsame Vereinbarungen einzuhalten, zu einem Gleichklang oder Rhythmus zu finden, zusammen etwas Neues zu kreieren. All dies erfordert ein hohes Maß an sozialen Handlungen und gegenseitiges Verstehen. Die Fähigkeit einmal zurück zu stehen und nach einiger Zeit den dominanten Platz zu übernehmen, können die Kinder hier gut einüben.
