Künstlerisch aktive Kinder
Im Tagesablauf lernt das Kind mit allen Sinnen wahrzunehmen, sich bildnerisch auszudrücken und in verschiedene Rollen zu schlüpfen. Es entdeckt und erfährt dabei eine Vielfalt an Möglichkeiten und Darstellungsformen als Mittel und Weg, seine Eindrücke zu ordnen, seine Wahrnehmung zu strukturieren und Gefühle und Gedanken auszudrücken. Neugier, Lust und Freude am eigenen schöpferischen Tun sind Grundvoraussetzungen der kindlichen Persönlichkeits- und Intelligenzentwicklung.
Im Bereich der künstlerischen Bildung werden bei den Kindern vielfältige Förderbereiche angesprochen.
Während Kinder gestalterisch mit der Schrift umgehen, Bildergeschichten erfinden, selbst Bilderbücher gestalten und Theater spielen, verbinden sich sprachliche und gestalterische Ausdrucksformen.
Durch Rollenspiele, gemalte, gezeichnete und gewerkte Objekte wie beispielsweise Holz- und Tonarbeit, in der Bauecke konstruierte und im Sandkasten gebaute Kunstwerke, verarbeiten die Kinder ihre Eindrücke aus der Welt der Medien und setzen sich mit diesen auseinander.
Musik regt Fantasie und Kreativität an, indem die Kinder ihren eigenen Musikgeschmack erforschen, neue Musikarten kennen lernen und sich bildnerisch und tänzerisch mitteilen.
Ziel ist es, dass die Kinder ihre eigene Gestaltungs- und Ausdruckswege entdecken und dabei Vielfalt und Beweglichkeit im Denken und Handeln erfahren und entfalten.
