Sprach- und medienkompetente Kinder

Sprachkompetenz ist eine Schlüsselqualifikation und sie ist eine wesentliche Voraussetzung für schulischen und beruflichen Erfolg, sowie für die Teilnahme am gesellschaftlich-kulturellen Leben. Die Kinder unserer Einrichtung werden motiviert und bestärkt, sich sprachlich mitzuteilen und mit anderen auszutauschen. Dies geschieht in dem sie das Bedürfnis und die Fähigkeit entwickeln, ihre eigenen Gefühle zu äußern, Erlebnisse und Gedanken sprachlich mitzuteilen, aktiv zuzuhören und das Interesse an den Äußerungen anderer zu zeigen. Des Weiteren unterstützen wir die Kinder bei der Entwicklung einer sprachbezogenen Verhandlungs- und Konfliktlösungsstrategie. In der Begegnung mit (Bilder-)Büchern, Geschichten, Versen, Märchen, Fingerspielen oder Reimen entwickeln Kinder in gezielten Aktivitäten, sowie im selbstbestimmten Spielen und Lernen Literacy-bezogene Kompetenzen, die auch ganz wesentlich zur Sprachentwicklung gehören. Durch die Literacy-Erziehung wird das Interesse an Schrift und Schreiben geweckt und verstärkt, z.B. durch das bewusste Wahrnehmen von Anlauten und den dazugehörigen Schriftsymbolen.

Das Kennenlernen neuer Medien, wie z. B. der Umgang mit dem PC und CD-Player beinhaltet für die Kinder  vielfältige und reichhaltige Lernchancen. Diese erlernten Fähigkeiten werden im Kita-Alltag umgesetzt und vertieft.