Sprach- und medienkompetente Kinder

Für ein gutes Miteinander und zu einer besseren Verständigung, lernen die Kinder unserer Tageseinrichtung, sich angemessen auszudrücken, also die richtigen Begriffe, sowie eine angemessene Gestik und Mimik zu verwenden.

Sie lernen, andere Kinder ausreden zu lassen, ihnen zuzuhören und bei Unklarheiten nachzufragen (alltägliche Gesprächsregeln).

Deshalb bieten wir den Kindern viele Möglichkeiten für Gespräche, z. B. Stuhlkreis, Bilderbuchbetrachtung, Kinderkonferenz, Lieder, Gedichte.

Durch gezielte Angebote erwerben die Kinder Freude am Sprechen und am Dialog. Sie lernen aktiv zuzuhören und ihre Gedanken und Gefühle sprachlich differenziert mitzuteilen.

Als eine weitere Aufgabe hier, sehen wir das Wecken der Neugierde auf fremde Sprachen und Mehrsprachigkeit, als Bereicherung und Lebensform anzusehen.

Wichtig, um Sprache erleben und praktizieren zu können, ist auch der vielfältige Umgang mit verschiedenen Medien. Deshalb beziehen wir die verschiedensten Medien, wie Bücher, CDs, PC etc. in die Lernwelt der Kinder ein und integrieren sie in unsere pädagogische Arbeit.