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Suchergebnis: 969 Treffer
Navigation Ämter & Referate
... der Stadt Ingolstadt Inklusionsbeauftragte der Stadt Ingolstadt Integrationsbeauftragte der Stadt Ingolstadt 2. Bürgermeisterin - 1. Vertretung Oberbürgermeister - Sport und Freizeit 2. Bürgermeisterin: Dr. Dorothea Deneke-Stoll Vorrangig zuständig für die Themenbereiche Recht, Sicherheit und Ordnung, Kultur, Bildung und Sport sowie Wirtschaft. Amt für Sport und Freizeit 3. Bürgermeisterin - Umwelt, Klima...
15.01.2021
Texte Kindergarten Schatztruhe Pädagogische Konzeption
... Die Bewegung zählt zu den grundlegenden Betätigungs- und Ausdrucksformen von Kindern. Der natürliche Bewegungsdrang hilft ihnen, sich selbst und ihre Umwelt einfacher zu begreifen . Bei uns findet Bewegung täglich und so oft wie möglich im Freien statt. Außerdem steht die Turnhalle den Kindern in Kleingruppen während der Freispielzeit zur Verfügung. Regelmäßig werden gezielte Turnangebote...
04.01.2021
Texte Kinderkrippe Schatztruhe Pädagogische Konzeption
.... Klare Regeln, fest umrissene Grenzen und unsere Vorbildwirkung tragen dazu bei, dass auch schon die Krippenkinder Achtung vor Menschen, Tieren, Pflanzen und Dingen entwickeln. Ziel ist es, ein ausgewogenes Verhältnis zwischen der Wertigkeit der eigenen Person und der Wertigkeit anderer Menschen, sowie der Umwelt zu entwickeln und in diesem Zusammenhang Mitgefühl und Einfühlungsvermögen aufbringen...
04.01.2021
Texte Kinderkrippe Villa Rosa 3
... sind wir Vorbilder und verpflichtet wertschätzend miteinander umzugehen. Ziel ist es, ein ausgewogenes Verhältnis zwischen der Wertigkeit der eigenen Person und der Wertigkeit anderer Menschen, sowie der Umwelt zu entwickeln und in diesem Zusammenhang Mitgefühl und Einfühlungsvermögen aufbringen zu können. Wir begleiten die Kinder dabei zu lernen Konflikte aushalten und austragen zu können und bereit zu sein...
04.01.2021
Texte Kindergarten Villa Rosa 3
... werden die Kinder spielerisch an den Umgang dieses Mediums herangeführt. Fragende und forschende Kinder Wir wollen die Kinder im alltäglichen Kindergartenleben zur aktiven Beteiligung anregen, die Neugierde der Kinder wecken, erhalten und ein vielfältiges Spektrum an Erlebnissen in der Natur bzw. Umwelt bieten. Dazu stellen wir den Kindern unterschiedlichste Materialien zur Verfügung, die zum Forschen...
04.01.2021
Texte Kindergarten Waldeysenstraße
... ihren individuellen Lerninteressen nachzugehen und ihre Potentiale zu entfalten. Die Kinder entscheiden die längste Zeit des Tages, welche Räume sie aufsuchen und an welchen Aktivitäten sie sich beteiligen. Ein gut strukturierter Tagesablauf bietet den Kindern hierbei die nötige Orientierung. Unser Bild vom Kind Kinder kommen als wertvolle, wissbegierige Menschen zur Welt und beginnen unmittelbar danach ihre Umwelt...
04.01.2021
Texte Kinderkrippe Waldeysenstraße
.... Bei manchen Kindern auch schon früher. Dennoch ist es unser Ziel, ein ausgewogenes Verhältnis zwischen der Wertigkeit der eigenen Person und der Wertigkeit anderer Menschen, sowie der Umwelt zu entwickeln und in diesem Zusammenhang Mitgefühl und Einfühlungsvermögen aufbringen zu können. Diesen Entwicklungsprozess unterstützen wir, ohne die Kinder jedoch zu überfordern. Das Erleben von Konfliktsituationen...
04.01.2021
Medien / Dokumente Amtliche Mitteilungen Ausgabe Nr. 53 vom 30.12.2020
..., für die Einsichtnahme in den Bescheid mit Planunterlagen um vorherige Terminvereinbarung unter den Tel.-Nrn. (0841) 305-2561, (0841) 305-2562 oder (0841) 305-2542. Im Weiteren ist der Bescheid auch im Internet unter www.ingolstadt.de/Leben_in_Ingolstadt/Umwelt_Natur_Klima/ unter der Rubrik ,,Aktuelle Bekanntmachungen" einzusehen. Mit Ende der Auslegungsfrist gilt der Erlaubnisbescheid auch gegenüber den Betroffenen...
30.12.2020
Medien / Dokumente Amtliche Mitteilungen Ausgabe Nr. 52 vom 23.12.2020
... bei der Stadt Ingolstadt, Umweltamt, Rathausplatz 9, Zimmer-Nr. 108, zur allgemeinen Einsichtnahme ausliegen. Aufgrund der aktuellen Lage bitten wir, für die Einsichtnahme in die Planunterlagen um vorherige Terminvereinbarung unter den Tel.-Nrn. (0841) 305-2561, (0841) 305-2562 oder (0841) 305-2542. Im Weiteren ist der Bescheid auch im Internet unter www.ingolstadt.de/ Leben_in_Ingolstadt/Umwelt...
23.12.2020
Medien / Dokumente Merkblatt zur Baugenehmigung
..., ist die jeweilige Wasserschutzgebietsverordnung zu beachten. Weitere Informationen erhalten Sie unter: www.ingolstadt.de/ Leben/Umwelt-Natur-Klima/Boden-Gewässerschutz oder direkt beim Umweltamt der Stadt Ingolstadt (umweltamt. gewaesserschutz@ingolstadt.de; Tel.: 0841 305-2541). 27. Bauen im Überschwemmungsgebiet (z.B. Donau, Mailinger Bach) Bauen im Überschwemmungsgebiet ist grundsätzlich untersagt. Bitte...
07.12.2020
Medien / Dokumente Ingolstadt informiert - Ausgabe 47 vom 04.12.2020
... Digitalisierung und macht sie in den Themenfeldern Verwaltung, IT und Kommunikation, Energie und Umwelt, Mobilität, Gesellschaft vergleichbar. Grundlage des Smart City Index isteineUntersuchung,dieBitkomResearch im Auftrag des Digitalverbandes durchgeführthat.Untersuchtwurdenalledeutschen Großstädte ab 100 000 Einwohnern. Den Indexwerten liegen öffentlich zugängliche Datenquellen zugrunde. Verwaltung...
04.12.2020
Medien / Dokumente Ingolstadt informiert - Ausgabe 46 vom 27.11.2020
... für das Erreichen der Pariser Klimaziele übernommen wird. Im Rahmen des integrierten Klimaschutzkonzepts wird auch dem Ziel 13 (,,Handeln für den Klimaschutz") der Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen Rechnung getragen und trägt damit wesentlich zur Nachhaltigkeitsagenda der Stadt Ingolstadt bei. Umwelt Die neue Klimaschutzmanagerin Sonja Späth und Bürgermeisterin Petra Kleine. Foto: Betz Mit KIVI schlauer...
26.11.2020
Navigation Hort Tintenklecks
... der Kinder auf, geben Impulse und ermutigen dadurch weiter an einem Thema zu forschen. Ein Projekt entsteht. Gartenzeit oder / und Spaziergänge Aktivitäten außerhalb geben den Kindern die Möglichkeit, ihr Wissen über die Natur und die Umwelt zu erweitern. Bewegung ist für die gesamte Entwicklung der Kinder bedeutsam. Der natürlichen Bewegungsfreude des Kindes wird viel Raum gegeben. Freizeitgestaltung...
16.11.2020
Medien / Dokumente Ingolstadt informiert - Ausgabe 44 vom 13.11.2020
... der bei der Verbrennung entstehenden Energie muss dabei für die Erzielung eines optimalen Ergebnisses für die Umwelt aufgewendet werden. Jede Reinigungsstufe und jeder Aufbereitungsschritt verbraucht Energie, auch wenn dieser Verbrauch durch den Einsatz effizienter Techniken und Energiekopplungen möglichst niedrig gehalten wird. Gemischter Siedlungsabfall ist selbst ein Brennstoff Dennoch fällt bei der Verbrennung mehr...
13.11.2020
Navigation Kita Am Schulzentrum
... zu forschen. Ein Projekt entsteht. Gartenzeit und Spaziergänge Aktivitäten außerhalb der Kita geben den Kindern die Möglichkeit, ihr Wissen über die Natur und die Umwelt zu erweitern. Bewegung ist für die gesamte Entwicklung der Kinder bedeutsam. Der natürlichen Bewegungsfreude des Kindes wird viel Raum gegeben. Begleitung der Körperpflege Die Körperpflege und das Wickeln der Kinder finden in liebevollem...
06.11.2020
Navigation Freiwilliges Ökologisches Jahr
...Freiwilliges Ökologisches Jahr Durch ein Freiwilliges Ökologisches Jahr besteht für Interessierte die Chance, sich ein Jahr lang für den Umwelt- und Naturschutz zu engagieren. Voraussetzung für ein FÖJ ist, dass ......
05.11.2020
Medien / Dokumente Ingolstadt informiert - Ausgabe 42 vom 30.10.2020
..., als eine der ersten Kommunen in Bayern. Die Naturschutzwächter kümmern sich aber nicht nur um den praktischen Umwelt- und Artenschutz. Sie sind auch Vermittler zwischen Behörden und unterschiedlichen Interessensvertretern. Neben Fachkenntnis benötigt man für diese Aufgabe auch viel Geduld und Einfühlungsvermögen sowie pädagogisches Geschick. In Ingolstadt waren bisher acht Männer und Frauen im Auftrag der Unteren...
30.10.2020
Texte LEDs - energiesparend, quecksilberfrei und langlebig
...LEDs energiesparend, quecksilberfrei und langlebig verschiedene Lampenarten © Bayerisches Landesamt für Umwelt verschiedene Lampenarten © Bayerisches Landesamt für Umwelt LEDs sind die Lichtquelle einer nachhaltigen Zukunft! Im Gegensatz zu Energiesparlampen / Kompaktleuchtstofflampen sind LEDs sehr sparsam, enthalten kein Quecksilber und haben eine sehr lange Lebensdauer. LEDs...
20.10.2020
Medien / Dokumente Energie - Klimakoffer - CO2 Rechner
...: So groß ist dein ökologischer Fußabdruck 7. Diskussion in der Klasse Aufgabe für die Schüler: Welches Fortbewegungsmittel (Bahn - Flugzeug - Auto) ist bei den folgenden Reisen sinnvoll? Triff Deine Entscheidung, indem Du die Belastung für die Umwelt und auch die Dauer der Fahrt berücksichtigst. Begründe deine Wahl mit jeweils einem Stichwort (Zeit - Klimafreundlich) Strecke (km = Hin- und Rückweg...
20.10.2020
Medien / Dokumente Amtliche Mitteilungen Ausgabe Nr. 43 vom 20.10.2020
...) 305-2561, (0841) 3052562 oder (0841) 305-2542. Im Weiteren ist der Bescheid auch im Internet unter www.ingolstadt.de/Leben_in_Ingolstadt/Umwelt_Natur_Klima/ unter der Rubrik ,,Aktuelle Bekanntmachungen" einzusehen. Mit Ende der Auslegungsfrist gilt der Erlaubnisbescheid auch gegenüber den Betroffenen als zugestellt, denen er nicht gesondert bekanntgemacht wurde. Öffentliche Ausschreibung Die Stadt...
20.10.2020
Mitteilungen / Startseite Slider 3 Das Ratsinfoportal zum Stadtrat
... Ausschuss für Kultur und Bildung Do., 11.07.2024, 16:00 Uhr Ausschuss für Stadtentwicklung, Bau, Umwelt und Nachhaltigkeit Di., 16.07.2024, 16:00 Uhr Ausschuss für Finanzen, Liegenschaften, Wirtschaft und Arbeit Do., 18.07.2024, 16:00 Uhr Ausschuss für Verwaltung, Personal und Recht Di., 23.07.2024, 10:00 Uhr Stadtrat Tagesordnungen und Sitzungsvorlagen im Ratsinfoportal Was wird übertragen? Übertragen...
08.10.2020
Navigation Livestream
... für Stadtentwicklung, Bau, Umwelt und Nachhaltigkeit Di., 16.07.2024, 16:00 Uhr Ausschuss für Finanzen, Liegenschaften, Wirtschaft und Arbeit Do., 18.07.2024, 16:00 Uhr Ausschuss für Verwaltung, Personal und Recht Di., 23.07.2024, 10:00 Uhr Stadtrat Tagesordnungen und Sitzungsvorlagen im Ratsinfoportal Was wird übertragen? Übertragen werden im Audiostream folgende Ausschüsse: Ausschuss für Soziales, Gesundheit...
29.09.2020
Medien / Dokumente Amtliche Mitteilungen Ausgabe Nr. 38 vom 15.09.2020
... um vorherige Terminvereinbarung unter den Tel.-Nrn. (0841) 305-2561, (0841) 305-2562 oder (0841) 305-2542. Im Weiteren sind die Antragsunterlagen während dieser Zeit auch im Internet unter www.ingolstadt.de/Leben_in_Ingolstadt/Umwelt_Natur_Klima/ unter der Rubrik ,,Aktuelle Bekanntmachungen" einzusehen. Jeder, dessen Belange durch das Vorhaben berührt werden, kann bis 2 Wochen nach der Beendigung...
15.09.2020
Medien / Dokumente Flyer zu den "Virtuellen Tagen der Nachhaltigkeit 2020"
... Sie möchten mitreden, ein nachhaltiges Ingolstadt im Planspiel erleben oder in einem Recyclingworkshop selbst aktiv werden? Dann sind Sie hier genau richtig. Interaktive Web-Sessions Virtuelle Schnitzeljagd, Videos und vieles mehr finden Sie während der Veranstaltungen auf unserer Website nachhaltigkeit.ingolstadt.de Zeitunabhängige Angebote Umwelt & Klimaschutz Wie kann ein schonender Umgang mit der Natur...
10.09.2020
Texte Künstlerisch aktive Kinder
...Künstlerisch aktive Kinder Kinder nehmen von Geburt an ihre Umwelt mit allen Sinnen wahr. Sie lernen hierbei mit unterschiedlichen Mitteln und Wegen ihre Welt zu verstehen und zu kennen. Sie können Gefühle und Gedanken ausdrücken, Eindrücke und Erfahrungen sammeln und verarbeiten. Neugier, Lust und Freude werden geweckt, Fähigkeiten und Fertigkeiten entwickelt. Dies sind wichtige Voraussetzungen...
07.09.2020
Medien / Dokumente Ingolstadt informiert - Ausgabe 34 vom 04.09.2020
... IN 2020" auf dem Rathausplatz veranstalten. Unter dem Motto Bio und Regionalität können sich Umweltverbände, Kleinstunternehmen sowie bäuerliche Familienbetriebe mit landwirtschaftlichen Erzeugnissen präsentieren. Es sollen Themen angesprochen werden, die in Bezug zur Verbesserung, Bewahrung oder Stabilisierung der Umwelt stehen. Zahl der Woche 4 neue Themenradrouten hat die ITK...
04.09.2020
Navigation Kita Auf der Höh
... zu forschen. Ein Projekt entsteht. Gartenzeit oder Spaziergänge Aktivitäten außerhalb der Kita geben den Kindern die Möglichkeit, ihr Wissen über die Natur und die Umwelt zu erweitern. Bewegung ist für die gesamte Entwicklung der Kinder bedeutsam. Der natürlichen Bewegungsfreude des Kindes wird viel Raum gegeben. Begleitung der Körperpflege Die Körperpflege und das Wickeln der Kinder finden in liebevollem...
04.09.2020
Navigation Kita Siebenstein
..., geben Impulse und ermutigen dadurch weiter an einem Thema zu forschen. Ein Projekt entsteht. Gartenzeit und Spaziergänge Aktivitäten außerhalb der Kita geben den Kindern die Möglichkeit, ihr Wissen über die Natur und die Umwelt zu erweitern. Bewegung ist für die gesamte Entwicklung der Kinder bedeutsam. Der natürlichen Bewegungsfreude des Kindes wird viel Raum gegeben. Begleitung der Körperpflege...
04.09.2020
Navigation Kita Am Retzbachweg
... zu forschen. Ein Projekt entsteht. Gartenzeit und Spaziergänge Aktivitäten außerhalb der Kita geben den Kindern die Möglichkeit, ihr Wissen über die Natur und die Umwelt zu erweitern. Bewegung ist für die gesamte Entwicklung der Kinder bedeutsam. Der natürlichen Bewegungsfreude des Kindes wird viel Raum gegeben. Begleitung der Körperpflege Die Körperpflege und das Wickeln der Kinder finden in liebevollem...
04.09.2020
Navigation Kita Südwind
.... Pädagogen/-innen greifen die Interessen der Kinder auf, geben Impulse und ermutigen dadurch weiter an einem Thema zu forschen. Ein Projekt entsteht. Gartenzeit und Spaziergänge Aktivitäten außerhalb der Kita geben den Kindern die Möglichkeit, ihr Wissen über die Natur und die Umwelt zu erweitern. Bewegung ist für die gesamte Entwicklung der Kinder bedeutsam. Der natürlichen Bewegungsfreude des Kindes...
04.09.2020
Navigation Kita Schatztruhe
... zu forschen. Ein Projekt entsteht. Gartenzeit und Spaziergänge Aktivitäten außerhalb der Kita geben den Kindern die Möglichkeit, ihr Wissen über die Natur und die Umwelt zu erweitern. Bewegung ist für die gesamte Entwicklung der Kinder bedeutsam. Der natürlichen Bewegungsfreude des Kindes wird viel Raum gegeben. Begleitung der Körperpflege Die Körperpflege und das Wickeln der Kinder finden in liebevollem...
04.09.2020
Navigation Kita Rappelkiste
... auf, geben Impulse und ermutigen dadurch weiter an einem Thema zu forschen. Ein Projekt entsteht. Gartenzeit und Spaziergänge Aktivitäten außerhalb der Kita geben den Kindern die Möglichkeit, ihr Wissen über die Natur und die Umwelt zu erweitern. Bewegung ist für die gesamte Entwicklung der Kinder bedeutsam. Der natürlichen Bewegungsfreude des Kindes wird viel Raum gegeben. Begleitung...
04.09.2020
Navigation Kita Lichtblick
.... Gartenzeit und Spaziergänge Aktivitäten außerhalb der Kita geben den Kindern die Möglichkeit, ihr Wissen über die Natur und die Umwelt zu erweitern. Bewegung ist für die gesamte Entwicklung der Kinder bedeutsam. Der natürlichen Bewegungsfreude des Kindes wird viel Raum gegeben. Begleitung der Körperpflege Die Körperpflege und das Wickeln der Kinder finden in liebevollem Umgang statt und werden begleitet...
04.09.2020
Navigation Kita Regenbogen
... und ermutigen dadurch weiter an einem Thema zu forschen. Ein Projekt entsteht. Gartenzeit und Spaziergänge Aktivitäten außerhalb der Kita geben den Kindern die Möglichkeit, ihr Wissen über die Natur und die Umwelt zu erweitern. Bewegung ist für die gesamte Entwicklung der Kinder bedeutsam. Der natürlichen Bewegungsfreude des Kindes wird viel Raum gegeben. Begleitung der Körperpflege Die Körperpflege...
04.09.2020
Texte Kindergarten An der Schutter
...Kindergarten An der Schutter Unser Bild vom Kind Kinder kommen als wertvolle, wissbegierige Menschen zur Welt und beginnen unmittelbar danach ihre Umwelt zu entdecken. Jedes Kind hat seine eigene, vollwertige und individuelle Persönlichkeit. Jedes Kind ist ein selbstständig denkender und handelnder Mensch. Es bestimmt durch Eigenaktivitäten sein eigenes Entwicklungstempo. Jedes Kind lernt immer...
04.09.2020
Navigation Kita An der Schutter
... zu forschen. Ein Projekt entsteht. Gartenzeit und Spaziergänge Aktivitäten außerhalb der Kita geben den Kindern die Möglichkeit, ihr Wissen über die Natur und die Umwelt zu erweitern. Bewegung ist für die gesamte Entwicklung der Kinder bedeutsam. Der natürlichen Bewegungsfreude des Kindes wird viel Raum gegeben. Begleitung der Körperpflege (Krippe) Die Körperpflege und das Wickeln der Kinder finden...
04.09.2020
Navigation Kita Mailing
... zu forschen. Ein Projekt entsteht. Gartenzeit und Spaziergänge Aktivitäten außerhalb der Kita geben den Kindern die Möglichkeit, ihr Wissen über die Natur und die Umwelt zu erweitern. Bewegung ist für die gesamte Entwicklung der Kinder bedeutsam. Der natürlichen Bewegungsfreude des Kindes wird viel Raum gegeben. Begleitung der Körperpflege Die Körperpflege und das Wickeln der Kinder finden in liebevollem...
04.09.2020
Texte Kita Wilhelm-Ernst - Pädagogische Konzeption
... und Computer-Lernprogramme bestimmte Sachthemen behandeln. Fragende und forschende Kinder Mathematik, Naturwissenschaftlich und Technik sowie unsere Umwelt sind die Bereiche, in denen die Kinder umfassende kognitive Kompetenzen erlangen. Vor allem im Alltag ist der Umgang mit Mathematik präsent. Die Kinder sortieren verschiedene Dinge, vergleichen, wiegen und messen, gehen einkaufen, trainieren Raum-Lage-Positionen...
04.09.2020
Navigation Kita Am Nordpark
... zu forschen. Ein Projekt entsteht. Gartenzeit und Spaziergänge Aktivitäten außerhalb der Kita geben den Kindern die Möglichkeit, ihr Wissen über die Natur und die Umwelt zu erweitern. Bewegung ist für die gesamte Entwicklung der Kinder bedeutsam. Der natürlichen Bewegungsfreude des Kindes wird viel Raum gegeben. Begleitung der Körperpflege Die Körperpflege und das Wickeln der Kinder finden in liebevollem...
04.09.2020
Navigation Kita Bunte Welt
... zu forschen. Ein Projekt entsteht. Gartenzeit und/oder Spaziergänge Aktivitäten außerhalb der Kita geben den Kindern die Möglichkeit, ihr Wissen über die Natur und die Umwelt zu erweitern. Bewegung ist für die gesamte Entwicklung der Kinder bedeutsam. Der natürlichen Bewegungsfreude des Kindes wird viel Raum gegeben. Begleitung der Körperpflege Die Körperpflege der Kinder findet in liebevollem Umgang statt...
04.09.2020
Navigation Kita Löwenzahn
... zu forschen. Ein Projekt entsteht. Gartenzeit und Spaziergänge Aktivitäten außerhalb der Kita geben den Kindern die Möglichkeit, ihr Wissen über die Natur und die Umwelt zu erweitern. Bewegung ist für die gesamte Entwicklung der Kinder bedeutsam. Der natürlichen Bewegungsfreude des Kindes wird viel Raum gegeben. Mittagszeit Gemeinsames Mittagessen Mahlzeiten bieten den Kindern die Möglichkeit zur Begegnung...
04.09.2020
Navigation Kita Blauland
... zu forschen. Ein Projekt entsteht. Gartenzeit und Spaziergänge Aktivitäten außerhalb der Kita geben den Kindern die Möglichkeit, ihr Wissen über die Natur und die Umwelt zu erweitern. Bewegung ist für die gesamte Entwicklung der Kinder bedeutsam. Der natürlichen Bewegungsfreude des Kindes wird viel Raum gegeben. Begleitung der Körperpflege Die Körperpflege und das Wickeln der Kinder finden in liebevollem...
04.09.2020
Navigation Kita Grüne Insel
... zu forschen. Ein Projekt entsteht. Gartenzeit und Spaziergänge Aktivitäten außerhalb der Kita geben den Kindern die Möglichkeit, ihr Wissen über die Natur und die Umwelt zu erweitern. Bewegung ist für die gesamte Entwicklung der Kinder bedeutsam. Der natürlichen Bewegungsfreude des Kindes wird viel Raum gegeben. Begleitung der Körperpflege Die Körperpflege und das Wickeln der Kinder finden in liebevollem...
04.09.2020
Texte Fragende und forschende Kinder
... mit Holz oder Ton und das tägliche Aufräumen und Sortieren des Gruppenraumes nach Materialzugehörigkeit, Größen oder Farben ermöglichen im Alltag den breiten Zugang zur Mathematik. Im engen Zusammenhang stehen dabei immer Naturwissenschaften, Technik und Umwelt, da in der Lösung naturwissenschaftlicher oder technischer Probleme regelmäßig auch mathematische Operationen und Lösungen integriert sind, wie z...
04.09.2020
Texte Hort Vorlage - Start
... entsteht. Gartenzeit oder / und Spaziergänge Aktivitäten außerhalb geben den Kindern die Möglichkeit, ihr Wissen über die Natur und die Umwelt zu erweitern. Bewegung ist für die gesamte Entwicklung der Kinder bedeutsam. Der natürlichen Bewegungsfreude des Kindes wird viel Raum gegeben. Freizeitgestaltung (freitags, da keine Hausaufgabenzeit) Nach den Interessen der Kinder finden besondere Aktivitäten...
04.09.2020
Navigation Hort Schlaufüchse
... entsteht. Gartenzeit oder / und Spaziergänge Aktivitäten außerhalb geben den Kindern die Möglichkeit, ihr Wissen über die Natur und die Umwelt zu erweitern. Bewegung ist für die gesamte Entwicklung der Kinder bedeutsam. Der natürlichen Bewegungsfreude des Kindes wird viel Raum gegeben. Freizeitgestaltung (freitags, da keine Hausaufgabenzeit) Nach den Interessen der Kinder finden besondere Aktivitäten...
04.09.2020
Navigation Kita Villa Rosa 3
... zu forschen. Ein Projekt entsteht. Gartenzeit und Spaziergänge Aktivitäten außerhalb der Kita geben den Kindern die Möglichkeit, ihr Wissen über die Natur und die Umwelt zu erweitern. Bewegung ist für die gesamte Entwicklung der Kinder bedeutsam. Der natürlichen Bewegungsfreude des Kindes wird viel Raum gegeben. Begleitung der Körperpflege Die Körperpflege und das Wickeln der Kinder finden in liebevollem...
04.09.2020
Texte Unser Bild vom Kind
...Unser Bild vom Kind Kinder kommen als wertvolle, wissbegierige Menschen zur Welt und beginnen unmittelbar danach ihre Umwelt zu entdecken. Jedes Kind hat seine eigene, vollwertige und individuelle Persönlichkeit. Jedes Kind ist ein selbstständig denkender und handelnder Mensch. Es bestimmt durch Eigenaktivitäten sein eigenes Entwicklungstempo. Jedes Kind lernt immer und überall, ist neugierig...
03.09.2020
Texte Fragende und forschende Kinder
...Fragende und forschende Kinder Mathematik, Naturwissenschaft und Technik, sowie unsere Umwelt sind die Bereiche, in denen die Kinder umfassende kognitive Kompetenzen erlangen. Vor allem im Alltag ist der Umgang mit Mathematik präsent. Die Kinder sortieren verschiedene Dinge, vergleichen, wiegen und messen, gehen einkaufen, trainieren Raum Lage-Positionen und erfahren Strukturen und regelmäßige...
03.09.2020
Texte Fragende und forschende Kinder
...Fragende und forschende Kinder Die Kinder erleben schon von Geburt an ihre Umwelt und die Ergebnisse technischer Entwicklungen, z. B. vom Auto über diverse Haushalts- und Gebrauchsgegenstände bis hin zum Fernsehen, Handy und Computer. Sie greifen naturwissenschaftliche und technische Lernangebote begeistert auf und haben viel Freude am Beobachten von Phänomenen der belebten und unbelebten Natur...
03.09.2020
Texte Selbstbestimmtes Spielen und Lernen
...Selbstbestimmtes Spielen und Lernen Spielen und Lernen sind keine Gegensätze, sondern zwei Seiten derselben Medaille und haben mehr Gemeinsamkeiten als Unterschiede. Beide stellen eine Beziehung zur Umwelt her. In unserer Einrichtung stehen den Kindern weiträumige Spiel- und Aktionsräume und Möglichkeiten zum Rückzug zur Verfügung, in denen sie in großen oder in kleinen Gruppen aktiv sein können...
03.09.2020
Texte Vom Kindergarten in die Schule
...Vom Kindergarten in die Schule Die gesamte Kindergartenzeit ist als Vorbereitung für die Schule zu sehen. Im letzten Kindergartenjahr bereiten wir die Kinder intensiv auf den Übergang zur Schule vor. Uns ist wichtig, dass sie in der Lage sind, mit ihrer Umwelt zu kommunizieren, dass sie ihre Gefühle kennen, äußern und steuern können, Aufgaben und Arbeiten motiviert gegenüber stehen und dabei...
03.09.2020
Texte Starke Kinder
...Starke Kinder Bewegung gilt als wesentlicher Bestandteil der kindlichen Entwicklung. Für Kinder ist Bewegung ein wichtiges Mittel, ihre Umwelt zu begreifen , ihren Körper mit seinen Stärken und Schwächen kennen zu lernen und sich ganzheitlich zu entwickeln. Wir legen deshalb Wert auf einen bewegten Kindergarten. In freien und angeleiteten Turn-, Rhythmik- und Psychomotorikstunden, im Rollenspiel...
03.09.2020
Texte Künstlerisch aktive Kinder
...Künstlerisch aktive Kinder Kreatives Gestalten ist eine sinnliche Erfahrung und dient den Kindern zur Auseinandersetzung mit ihrer Umwelt, fördert die Vorstellungskraft und Fantasie. In unserer Kreativwerkstatt können sich die Kinder bei verschiedenen Werk-, Mal-, und Bastelangeboten entfalten. In unserer Bauwerkstatt erwerben die Kinder feinmotorische Fertigkeiten, Erfinden, Bauen...
03.09.2020
Texte Selbstbestimmtes Spielen und Lernen
... von seiner Bereitschaft ab. Wir bieten hierfür eine motivierende und anregende Umwelt. Unsere Aufgabe ist es, die Signale der Kinder zu erkennen und darauf zu reagieren. Das Freispiel besitzt in der Entwicklung der Kinder einen besonderen Stellenwert. Selbstverantwortlich entscheiden die Kinder: Mit wem sie diese Zeit verbringen möchten In welchem Bereich sie tätig sein wollen Welches Material sie für ihr Spiel wählen...
03.09.2020
Texte Sprach- und medienkompetente Kinder
...Sprach- und medienkompetente Kinder Jedes Kind versucht von Anfang an mit seiner Umwelt in Kontakt zu treten. Der Austausch mit anderen Menschen, ist somit grundlegend für die individuelle Entwicklung der kindlichen Sprache. Je mehr sprachliche Kompetenzen ein Kind entwickelt, desto leichter fällt es ihm, seine Umwelt zu verstehen und zu strukturieren. Es kann sich gemäß seinen eigenen Interessen...
03.09.2020
Texte Fragende und forschende Kinder
...Fragende und forschende Kinder Für die Kinder ist die Welt voller Fragen - und kaum ist eine Frage beantwortet, entstehen neue Fragen. Es ist wichtig für uns, die vorhandene, ursprüngliche Neugierde, Motivation und Entdeckerlust der Kinder zu unterstützen und zu fördern. Wir vermitteln den Kindern spielerisch ganzheitliche Lernerfahrungen in Bezug auf Mathematik, Naturwissenschaft und Umwelt...
03.09.2020
Texte Beteiligung der Kinder
... Teilhabe erfahren, Selbstständigkeit, Handlungskompetenz und praktische Fähigkeiten erlangen. Sie sollen sich aktiv und tätig mir ihrer Umwelt auseinandersetzten können. Die Kinder sind bei der Gestaltung der Gruppenräume, bei Alltagsgesprächen, im Morgenkreis durch Aufgreifen bestimmter Situationen und daraus resultierenden Kinderkonferenzen und durch die Projektarbeit am Alltag im Kindergartengeschehen...
03.09.2020
Texte Selbstbestimmtes Spielen und Lernen
...Selbstbestimmtes Spielen und Lernen Das Spiel ist für Kinder von 0-6 Jahren die wichtigste Möglichkeit sich aktiv mit ihrer Umwelt auseinanderzusetzen. So können sie im Rollenspiel Handlungen Erwachsener nachspielen und verschiedene Fähigkeiten bzw. Fertigkeiten aneignen. Daher ist das freie Spielen für die Kinder von großer Bedeutung. Im Zusammenspiel mit anderen Spielkameraden erhöht...
03.09.2020
Texte Wertorientierte und verantwortungsvoll handelnde Kinder
..., Gebräuche und Werthaltungen kennen und ihnen offen und tolerant zu begegnen. Wir wecken bei den Kindern Interesse und Verständnis für Umwelt und Natur und für einen sorgfältigen Umgang damit (z. B. Aktion sauberer Garten )....
03.09.2020
Texte Sprach- und medienkompetente Kinder
...Sprach- und medienkompetente Kinder Die Sprachförderung hat in unserem Bildungsprogramm eine zentrale Bedeutung und ist in den gesamten Tagesablauf eingebunden. Sprache ist eine wesentliche Voraussetzung für die Auseinandersetzung mit der Umwelt und somit für das spätere Leben (Schule, Berufswelt). Unsere Ziele sind: Freude an der Sprache und am Sprechen zu wecken die Kommunikations...
03.09.2020
Texte Wertorientiert und verantwortungsvoll handelnde Kinder
... Nationalitäten. Achtung, Akzeptanz und Wertschätzung, Lieder in der Muttersprache oder unvoreingenommenes aufeinander zugehen sind wichtige Elemente unserer täglichen Arbeit. Anhand von Geschichten, Büchern, Rollenspielen, Spielbereiche, usw. erwerben die Kinder die Fähigkeiten soziale Beziehungen zu anderen Kindern aufzunehmen und Verantwortung für andere oder für die Umwelt und die Natur zu übernehmen....
03.09.2020
Texte Fragende und forschende Kinder
...Fragende und forschende Kinder Mathematik, Naturwissenschaft und Technik, sowie Umwelt sind Bereich in denen die Kinder umfangreiche Kompetenzen im pädagogischen Alltag erwerben. Wir unterstützen die Kinder bei der Stärkung ihres Selbstwertgefühles. Bei den Kindern wird die Neugierde auf Experimente geweckt. Sie sollen dabei ihre eigenen Interessen entdecken. Wir unterstützen die Kinder...
03.09.2020
Texte Bewegung / Starke Kinder
... sind sie nicht nur für die Gesundheit wichtig, sondern auch für die Entwicklung der Wahrnehmung sowie für die kognitive und soziale Entwicklung. Deshalb nutzen wir die Turnhalle, den Garten und die Umwelt, um uns wetterunabhängig zu bewegen....
03.09.2020
Texte Sprach- und medienkompetente Kinder
..., damit sich eine offene und unterstützende Gesprächsbasis entwickeln kann. Ist die Kommunikationsfähigkeit bei Kindern gestärkt, wird ihre Neugier bezüglich der Umwelt geweckt und sie können so ihre individuellen Interessen differenzierter artikulieren. Medienkompetenz ist heute unabdingbar, um am politischen, kulturellen und sozialen Leben teilzunehmen und dieses aktiv mitzugestalten. Im Lebensalltag entdecken...
03.09.2020
Texte Künstlerisch aktive Kinder
...Künstlerisch aktive Kinder Kinder erschließen und erkunden von Geburt an ihre Umwelt mit allen Sinnen. Im Dialog mit seiner Umwelt lernt das Kind, diese bildnerisch zu gestalten und spielend, singend, musizierend wahrzunehmen. Neugier, Lust und Freude am eigenen schöpferischen Tun sind Motor der kindlichen Persönlichkeitsentwicklung. Wir bieten den Kindern in unserer Einrichtung genügend Zeit...
03.09.2020
Texte Selbstbestimmtes Spielen und Lernen
...Selbstbestimmtes Spielen und Lernen Für das Kind ist das Spiel die elementarste Form des Lernens. Von Anfang an lernt das Kind über das Spiel seine Umwelt zu erforschen, zu verstehen und sich mit ihr auseinander zu setzen. Das selbstbestimmte Spiel hilft Kindern in die Gesellschaft hineinzuwachsen, Kompetenzen zu erwerben und eine eigene Identität zu entwickeln. Wir begleiten die Kinder...
03.09.2020
Texte Fragende und forschende Kinder
...Fragende und forschende Kinder Kinder zeigen ein hohes Interesse an Alltagsphänomenen der belebten und unbelebten Natur und der Technik. Sie sind bestrebt nachzuforschen und herauszufinden wie die Dinge funktionieren. Ein verantwortungsvoller Umgang mit der Umwelt und den natürlichen Ressourcen gewinnt zunehmend an Bedeutung. Grundwissen über die Zusammenhänge der verschiedenen Elemente ist dafür...
03.09.2020
Texte Selbstbestimmtes Spielen und Lernen
...Selbstbestimmtes Spielen und Lernen Spiel ist die ureigene Ausdrucksform des Kindes. Von Anfang an setzt sich das Kind über das Spiel mit sich und seiner Umwelt auseinander. Im Spiel wird eine eigene Realität im Denken und Handeln konstruiert bis zu den Grenzen der eigenen Fantasie ist alles möglich. In vielen ihrer Spiele spielen Kinder symbolisch und vereinfacht das Leben in Ausschnitten nach...
03.09.2020
Texte Sprach- und medienkompetente Kinder
... (Kinderkonferenzen, Märchenstunden, Erlernen von Reimen und Liedern, Theaterspielen) heraus sich bewusst und unbewusst mitzuteilen. Durch Reflexion von Mimik, Gestik und Tonfall lernen die Kinder diese sensibel einzusetzen und entsprechend auf Signale ihrer Umwelt zu reagieren. Eine Einhaltung der Gesprächsregeln wie z. B. unter anderem Ich spreche höflich oder Ich lasse andere aussprechen und höre...
03.09.2020
Texte Selbstbestimmtes Spielen und Lernen
...Selbstbestimmtes Spielen und Lernen In unserer Kindertageseinrichtung sind Spielen und Lernen keine Gegensätze, sondern zwei Seiten derselben Medaille und haben mehr Gemeinsamkeiten als Unterschiede. Beide stellen eine Beziehung zur Umwelt her und streben nach Einsicht und Sinn. Freie, selbst bestimmte Spielprozesse sind immer auch Lernprozesse, denn Kinder lernen beiläufig durch Spielen...
03.09.2020
Texte Pädagogischer Schwerpunkt
... erscheinen. Bewegung macht es möglich die Umwelt zu begreifen , auf die Umwelt einzuwirken, Kenntnisse über sich selbst und den Körper zu erwerben, Fähigkeiten kennen zu lernen und mit anderen Personen zu kommunizieren. Gruppenübergreifend bieten wir den Kindern die Möglichkeit Bewegungserfahrungen zu machen. Sprachkompetenz ist eine Schlüsselqualifikation und sie ist eine wesentliche Voraussetzung...
03.09.2020
Texte Fragende und forschende Kinder
...Fragende und forschende Kinder Im Bereich fragende und forschende Kinder unterscheiden wir in unserer Tageseinrichtung folgende Inhalte: Mathematik, Umwelt, Technik und Naturbegegnung. Die Welt, in der Kinder aufwachsen, ist voller Mathematik, denn ohne mathematisches Grundverständnis ist ein Zurechtkommen im Alltag nicht möglich. Geometrische Formen, Zahlen und Mengen lassen sich überall...
03.09.2020
Texte Fragende und forschende Kinder
...Fragende und forschende Kinder Wir wollen die Kinder im alltäglichen Kindergartenleben zur aktiven Beteiligung anregen, die Neugierde der Kinder wecken, erhalten und ein vielfältiges Spektrum an Erlebnissen in der Natur bzw. Umwelt bieten. Wir zeigen den Kindern einfache Experimente, die sie auch selbst ausführen können. Durch Spaziergänge und Ausflüge erweitern wir das Erfahrungsfeld der Kinder...
03.09.2020
Texte Wertorientiert und verantwortungsvoll handelnde Kinder
.... Grundlage unserer Wertevorstellung ist die christlich-abendländische Kultur. Ziel ist es, ein ausgewogenes Verhältnis zwischen der Wertigkeit der eigenen Person und der Wertigkeit anderer Menschen, sowie der Umwelt zu entwickeln und in diesem Zusammenhang Mitgefühl und Einfühlungsvermögen aufbringen zu können. Wir begleiten die Kinder dabei zu lernen Konflikte aushalten und austragen zu können und bereit...
03.09.2020
Texte Fragende und forschende Kinder
... sollen die Kinder lernen, die Umwelt mit allen Sinnen zu erfahren, und sie als unersetzlich und verletzbar wahrzunehmen. Sie lernen Verantwortung für die Ressourcen unserer Umwelt zu übernehmen. Wir halten die Kinder zum bewussten Umgang mit Rohmaterial und zur Mülltrennung an und erproben mit ihnen, wie man Abfallprodukte wieder verwenden kann, z. B. beim Papier schöpfen. Wir wollen Ihre Freude...
03.09.2020
Texte Selbstbestimmtes Spielen und Lernen
...Selbstbestimmtes Spielen und Lernen Das Spiel ist die ureigene Ausdrucksform des Kindes und die elementare Form des Lernens. Von Anfang an setzt sich das Kind über das Spiel mit sich und seiner Umwelt auseinander und lernt zumeist beiläufig beim Spielen. Daher nimmt das Spiel den größten Raum in unserem Tagesablauf ein. Die erste Spielphase des Tages verläuft während der Bringzeit...
03.09.2020
Texte Kindergarten Kleine Welt - Pädagogische Konzeption
...Starke Kinder Um unsere Kinder auf das Leben und die Umwelt optimal vorbereiten zu können, ist es wichtig die personalen Kompetenzen zu stärken. Selbstbewusstsein, Selbständigkeit sowie Selbstvertrauen und Frustrationstoleranz sind wichtige Fähigkeiten. Bewegung ist stark verbunden mit Fühlen und Denken. Durch Bewegung werden Denkprozesse der Kinder angeregt, die natürliche Bewegungsfreude...
03.09.2020
Texte Unser Bild vom Kind
...Unser Bild vom Kind Wir alle kommen als wertvolle, wissbegierige kleine Menschen zur Welt und beginnen unmittelbar nach der Geburt unsere Umwelt zu erkunden und mit ihr in Austausch zu treten. Jedes Kind ist ein Individuum, das seine Umgebung und alles, was es darin zu entdecken gibt wie ein Schwamm aufsaugt. Kinder gestalten ihre Bildung und Entwicklung von Geburt an mit. Sie lernen immer...
03.09.2020
Texte Wertorientiert und verantwortungsvoll handelnde Kinder
...Wertorientiert und verantwortungsvoll handelnde Kinder Uns selbst und unseren Körper als wertvoll und schützenswert anerkennen, ebenso wie unser Gegenüber und unsere Umwelt, ist eine Grundlage für ein respektvolles Miteinander. Ganz zu Beginn stehen bei uns das Ankommen in der Gruppe, das Einnehmen einer festen Position im Gruppengefüge und das Kennenlernen der Gruppenregeln. Klare Regeln, fest...
03.09.2020
Texte Fragende und forschende Kinder
...; wie wirkt sich das auf meinen Körper / auf andere Körper oder auf Gegenstände aus? Physikalische Phänomene: Rotationen, schiefe Ebene, Öffnen/ Schließen; Kippmechanismen, Schwerkraft, Flüssigkeiten Die Veränderung der eigenen Umwelt unterschiedliche Jahreszeiten, Wetter Mathematik: Formen, viel / wenig, wie viele Kinder gehören zur Gruppe? Wie viele Teller brauchen wir? Die Erzieherin arrangiert...
03.09.2020
Texte Künstlerisch aktive Kinder
...Künstlerisch aktive Kinder Kinder erschließen und erkunden von Geburt an ihre Umwelt mit allen Sinnen. Bereits Säuglinge lassen sich von Musik beruhigen und genießen es, wenn ihnen vorgesungen wird. Auch in der Krippe und im Kindergarten können wir feststellen, dass Kinder Freude am gemeinsamen Musizieren haben. Gemeinsam singen, Instrumente kennenlernen, Geschichten mit Klängen begleiten...
03.09.2020
Texte Pädagogische Schwerpunkte
...Pädagogische Schwerpunkte Als familienunterstützende Tageseinrichtung leisten wir wertvolle präventive und situative Arbeit. Der Erwerb und die Stärkung der Basiskompetenzen und Schlüsselqualifikationen sind die grundlegenden Ziele unserer Bildungs- und Erziehungsarbeit. Dazu gehören: Soziale Kompetenzen (z. B. Verantwortung für das eigene Verhalten übernehmen, Beziehungen zu Mensch, Umwelt...
03.09.2020
Texte Wertorientiert und verantwortungsvoll handelnde Kinder
...Wertorientiert und verantwortungsvoll handelnde Kinder Die Kinder übernehmen Werte einer Bezugsgruppe, und solche die Erzieherinnen/ Eltern und Umwelt vorleben. Es ist unabdingbar, dass sie anderen Werten bzw. den Werten anderer Religionen gegenüber unvoreingenommen sind. Jedes Kind ist ein Individuum, es hat ein Recht darauf, als solches geachtet zu werden und dieses Recht zu beanspruchen...
03.09.2020
Texte Sprach- und medienkompetente Kinder
...Sprach- und medienkompetente Kinder Die Auseinandersetzung mit der Umwelt, der schulische und berufliche Erfolg hängt im Wesentlichen von der Sprachkompetenz des Einzelnen ab. In sprachanregenden Angeboten und Situationen (z. B. Mittagessen) fördern wir die Freude am Sprechen und dem Austausch. In der Kinderkonferenz/ Projektzeit können die Kinder von Ihren Erlebnissen erzählen, uns ihre Gefühle...
03.09.2020
Medien / Dokumente 107 H_EG_Abwägung
... TRENGW zum schadlosen Einleiten von gesammeltem Niederschlagswasser in das Grundwasser vom 30.01.2009 (Bekanntmachung des Bayerischen Staatsministeriums für Umwelt und Gesundheit) hingewiesen. Die Höhenentwicklung im Plangebiet hat der technischen Machbarkeit zur schadlosen Versickerung Rechnung zu tragen. Eine Versiegelung der Geländeoberfläche ist soweit wie möglich zu vermeiden. Wo immer es möglich...
02.09.2020
Medien / Dokumente 107HLA~1
... im Jahr 2003 haben das bay. Umwelt- und das Innenministerium gemeinsam mit den kommunalen Spitzenverbänden sowie vielen weiteren Partnern (mittlerweile mehr als 50 Verbände und Organisationen) das Bündnis zum Flächensparen ins Leben gerufen. In einer gemeinsamen Erklärung haben sich die Partner verpflichtet, zu einer deutlichen Reduzierung des Flächenverbrauchs beizutragen. Kreisgruppe Ingolstadt...
01.09.2020
Medien / Dokumente 107 H INKB v. 21.12.16 , 11.10.18, 22.05.19
... von gesammeltem Niederschlagswasser wird auf die Niederschlagswasserfreistellungsverordnung NWFreiV vom 01.01.2000 mit Änderung vom 01.10.2008 und die aktualisierten Technischen Regeln TRENGW zum schadlosen Einleiten von gesammeltem Niederschlagswasser in das Grundwasser vom 30.01.2009 (Bekanntmachung des Bayerischen Staatsministeriums für Umwelt und Gesundheit) hingewiesen. Die Höhenentwicklung im Plangebiet...
01.09.2020
Medien / Dokumente 107 H Bund Naturschutz v. 09.01.17
...Landesverband Bayern des Bundes für Umwelt und Naturschutz Deutschland e.V. Kreisgeschäftsstelle Griesbadgasse 1a 85049 Ingolstadt Tel.0841/17510 Fax 0841/17511 Mail: ingolstadt@bundnaturschutz.de Net: www.ingolstadt.bundnaturschutz.de BUND Naturschutz in Bayern e.V. Griesbadgasse 1a 85049 Ingolstadt 09.01.17 Stadt Ingolstadt Stadtplanungsamt 85047 Ingolstadt 1...
01.09.2020
Medien / Dokumente Spezielle artenschutzrechtliche Prüfung (saP), Dieter Jungwirth, 01.06.2018
... erfüllt werden können, ermittelt und dargestellt. (Hinweis zu den ,,Verantwortungsarten": Diese Regelung wird erst mit Erlass einer neuen Bundesartenschutzverordnung durch das Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz und Reaktorsicherheit mit Zustimmung des Bundesrates wirksam, da die Arten erst in einer Neufassung bestimmt werden müssen. Wann diese vorgelegt werden wird, ist derzeit nicht bekannt...
01.09.2020
Medien / Dokumente Baugrundgutachten, Kargl Geotechnik Ingenieur GmbH & Co. KG, 03.05.2016
01.09.2020
Medien / Dokumente 107 H Veröffentlichungstext für IZ
... des Umwelt-Rechtsbehelfsgesetzes in einem Rechtsbehelfsverfahren nach § 7 Abs. 2 des Umwelt-Rechtsbehelfsgesetzes gemäß § 7 Abs. 3 Satz 1 des UmweltRechtsbehelfsgesetzes mit allen Einwendungen ausgeschlossen, die sie im Rahmen der Auslegungsfrist nicht oder nicht rechtzeitig geltend gemacht hat, aber hätte geltend machen können. Folgende Gutachten mit umweltbezogenen Informationen werden öffentlich ausgelegt...
01.09.2020
Adressen / Behörden-Person Petra Kleine
...Bürgermeisterin Petra Kleine 3. Bürgermeisterin - Umwelt, Klima & Forst...
31.08.2020
Medien / Dokumente Ingolstadt informiert - Ausgabe 33 vom 27.08.2020
... Verwaltungsstruktur-Entscheidungen. Bernd Kuch wird Nachfolger des ausgeschiedenen Personalreferenten Christian Siebendritt und IFG-Vorstand Georg Rosenfeld ist künftig auch in der neuen Rolle des Wirtschaftsreferenten unterwegs. Bereits zuvor wurde das bisherige Umweltreferat in ein Wirtschaftsreferat umgewandelt. Die Umwelt-Themen werdenderdrittenBürgermeisteriPetraKleine direkt zugeordnet. Doppelrolle für Rosenfeld...
28.08.2020
Medien / Dokumente Amtliche Mitteilungen Ausgabe Nr. 35 vom 26.08.2020
...*. Während der Auslegungsfrist können Stellungnahmen abgegeben werden. Nicht fristgerecht abgegebene Stellungnahmen können bei der Beschlussfassung über die Bauleitpläne unberücksichtigt bleiben. Im Verfahren zur Änderung des Flächennutzungsplanes ist eine Vereinigung im Sinne des § 4 Abs. 3 Satz 1 Nr. 2 des Umwelt-Rechtsbehelfsgesetzes in einem Rechtsbehelfsverfahren nach § 7 Abs. 2 des Umwelt-Rechtsbehelfsgesetzes gemäß § 7...
25.08.2020
Medien / Dokumente 178 A II Umweltamt v. 15.03.19
... Keines der sich im Geltungsbereich des Bebauungsplanes Nr. 178 A II befindlichen Grundstücke ist in dem Altlasten-, Bodenschutz- und Dateninformationssystem des Bayerischen Landesamtes für Umwelt registriert. Eine frühere umweltrelevante Nutzung ist dem Umweltamt nicht bekannt. 2 Wasserrecht Keine Einwände. Fachkundige Stelle Wasserwirtschaft Keine Einwände. Im Auftrag gez. Umweltamt Ingolstadt, 15.03.2019 VIII/68.1/Sk...
18.08.2020
Medien / Dokumente 178 A II_EG_Beschlussvorlage
...-, Bodenschutz- und Dateninformationssystem des Bayerischen Landesamtes für Umwelt registriert. Eine frühere umweltrelevante Nutzung ist dem Umweltamt nicht bekannt. Bezüglich des Naturschutzes und dem Wasserrecht gibt es von Seiten des Umweltamtes keine Einwände. Beschlussempfehlung der Verwaltung: Ein Fällantrag gemäß Baumschutzverordnung ist nicht notwendig, da keine Baumfällungen geplant sind...
18.08.2020
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